Студент из Ширака преподает программирование

Айк и Ваге Цатурян приступят к первому этапу группы игрового программирования 2 февраля, после нескольких отдельных занятий в рамках Coding with Tsaturyans, которые будут обучать детей языку программирования Scratch.

Как рассказал Aravot.am Айк Цатурян, CodingWithTsaturyans – это молодежная бизнес-инициатива его и его брата Ваге, с помощью которой они решили вызвать интерес к программированию среди детей 8-14 лет. 

«Мы намерены создать сообщество молодых программистов и найти наших будущих партнеров на наших занятиях, которые также начнут зарабатывать деньги, обучаясь и преподавая», — сказал он.

Похожие записи

Айку 14 лет, он учится в лицее Ширакаци, его единственному брату 15 лет, он учится в образовательном комплексе Мхитара Себастаци. «Мы решили передать наш опыт детям чуть младше нас. Сначала мы решили брать уроки онлайн. Мы сделали урок о том, что такое программирование, детям очень понравилось. Мы начнем курс Scratch 2 февраля. Общий курс продлится 3 месяца. Уже есть записавшиеся на курс. «Scratch — это язык программирования специально для детей, чтобы в будущем они могли изучать более сложные языки», — сказал Айк Цатурян.

Мы узнали от него, что он и его брат изучили Scratch самостоятельно и у своего отца. 

«Вначале мы с Ваге не хотели становиться программистами, теперь мы понимаем, что будущее мира зависит от программирования. Поняв все это, мы решили учиться программированию», — рассказал молодой человек. 

Так же он отметил что:  «Наши сверстники проводят больше времени с телефонами, компьютерами и ноутбуками. Мы реализуем этот проект, потому что хотим, чтобы дети нашего возраста начали что-то делать и использовать свои устройства с большей пользой. Мы реализуем программу и для того, чтобы понять, как работает бизнес в этом возрасте», — сказал Айк Цатурян. Затем он добавил: «Кодирование похоже на чтение и письмо, и в будущем, будь вы врачом, поваром или другим профессионалом, программирование понадобится всем, потому что мир движется в сторону большего количества технологических разработок».