“А почему я должен платить за пропущенный семестр?” и другие вопросы к азербайджанской системе образования

Из – за карантинных мер, принятых в Азербайджане для борьбы с пандемией, пострадала не только экономика-исследования также резко прекратились.

С тех пор школьники, студенты университетов и преподаватели столкнулись с целым рядом проблем. Школьники в Азербайджане потеряли последние три месяца учебного года из – за коронавируса и карантина, студенты вузов-почти весь второй семестр.

В то время как школы в какой-то степени организовали онлайн-классы, университеты полностью отказались от этого, и студентам просто присылали лекции и задания. Онлайн-лекции были оставлены на усмотрение преподавателей.

С одной стороны, отсутствие занятий по такой уважительной причине, как пандемия, многих радовало. Но тогда возникло много вопросов, на которые представители Минобразования попытались основательно ответить только 7 мая на специальной пресс-конференции.

Прежде всего, стало известно, что в этом году физкультура в школах не возобновится даже после окончания карантина.

Как перейти в следующий класс/следующий курс? Школьники будут переведены в следующий класс с учетом оценок за первое полугодие. Первый раунд экзаменов был проведен еще до карантина, а второй, судя по всему, состоится в июне. Студенты будут сдавать экзамены, как всегда, но если они захотят, то смогут сдавать экзамены и в августе, и в сентябре.

Как поступить в школу/университет? Поступление в школу в любом случае происходит через онлайн-регистрацию.

Для поступления в вуз необходимо подать документы онлайн с 12 мая по 5 июня, а экзамены пройдут после 20 июля. Чтобы избежать большого скопления людей на экзаменах, в этот процесс будет вовлечено больше школ, чем обычно, и в одном зале будет не более 15 учеников, сказал спикер Государственного экзаменационного центра Ханлар Ханларзаде.

«Пока я только предполагаю, что мне могут не разрешить сдать экзамен, потому что я не заплатил за обучение. Но почему я должен платить за семестр, в течение которого я не ходил на занятия, а онлайн-уроки проводились только иногда?» – говорит Дадаш, студент Азербайджанского Технического университета.

Неясна позиция магистрантов. Например, им было приказано сдать свои дипломные работы к 15 мая, но пока неясно, как они будут проводить экзамены и сопровождающие их консультации.

В средних школах процесс идет лучше – есть специальный портал и даже уроки по Центральному телевидению. Но далеко не все учителя справились с электронным порталом “Виртуальная школа”, предложенным Министерством образования.

По словам Самиры Исмаиловой, учительницы начальных классов Бакинской школы № 24, можно сказать, что только 40 процентов учителей смогли полноценно заниматься онлайн-уроками. Остальные либо не умеют, либо не хотят доставлять себе лишних хлопот.

Когда учителя предлагают использовать другую-общедоступную-платформу, руководство школы беспокоится по поводу отчетности, которую Министерство образования должно получать через государственную платформу.

По меньшей мере пять гигабайт интернет-трафика были предоставлены преподавателям бесплатно, а студенты пользуются своим собственным во время занятий, и для многих это тоже проблема.

Есть ли еще какой-нибудь выход? Как можно иначе сочетать пандемию и обучение? Похоже, что в Азербайджане это даже не обсуждалось.